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Autobiografie scolastiche e scelta universitaria

A cura di:

Enzo Catarsi

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Collana: Studi e saggi ISSN 2704-6478 (print) - ISSN 2704-5919 (online)

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Le trasformazioni della nostra società pongono le professioni educative di fronte all'esigenza di acquisire nuove competenze che permettano di rispondere ai bisogni di una realtà complessa e in costante evoluzione. Per tale ragione il Corso di Laurea in Educatore Professionale in questi ultimi anni ha cambiato e sta cambiando volto, nell'intento di unire armonicamente in sé dimensione teorica e pratica. Il volume cerca appunto di dar conto di tali cambiamenti nel tentativo di fornire una fotografia di questo universo giovanile tramite la discussione dei dati emersi da un questionario e l'analisi di alcune autobiografie scolastiche scritte dagli studenti stessi. Obiettivo della pubblicazione: capire quale sia la realtà dalla quale i nostri iscritti provengono, quale il loro rapporto con la scuola e con i docenti, quali aspettative nutrano nei confronti del mondo accademico e del proprio futuro lavorativo e personale. Il testo si rivolge, dunque, agli insegnanti della scuola secondaria, ai docenti universitari, agli educatori stessi, nonché a tutti coloro che in veste diversa si occupano di adolescenza e di età giovanile.

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Anno di edizione: 2006

Prezzo: 12,90 €

Pagine: 128

ISSN print: 2704-6478

ISBN: 88-8453-450-X

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Sconto del 10% (o superiori con un codice promozionale) per acquisti dal sito

Anno di edizione: 2006

Pagine: 129

ISSN online: 2704-5919

e-ISBN: 88-8453-449-6

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